并引入竞争机制，强化对民族滚陪预科学生的管理要求按照国家教委颁布的教学计划教学大纲和教材组织教学和考试规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文数学外语有一门不及格者，不得进入内地高校学习民考民学生汉语；少数民族预科班是“民考汉”形式，就是少数民族考生高考所用试卷为汉语出题民族班是“民考民”形式，即高考所用试卷为民族语言出题，比如蒙文藏文等按照你的情况可以报考少数民族预科班预科班分很多层次，提前批；预科班的种类主要有少数民族预科班文体特长生预科班等少数民族预科班主要面向少数民族地区招生，分为民考民用少数民族文字参加高考民考汉用汉语参加考试两种国家规定预科班生的录取要在学校在当地提档线以下80；规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文数学外语有一门不及格者，不得进入内地高校学习民考民学生汉语文数学有一门不及格者，不得进入内地高校学习 问题六本科预科班是什么意思，上几年 我只听说有民族预科班，也是属于本科；高考民语言类意思是民族语言，民考民是我国高考中的一项针对使用本民族语言文字的少数民族考生的特殊政策符合条件的少数民族考生在高考时使用本民族语言的试卷与民考汉相对相应地，报考时也必须报考民考民的相关学校和专；民考民，指的是少数民族学生在参加全国普通高等学校统一招生考试时，使用本民族文字答卷民考民的少数民族学生，主要是报考运用本民族语言文字授课的普通高等学校或专业“民语言类”是高考招生计划的一种高考民语言类意思；少数民族考生高考所用试卷为汉语出题根据高考网查询得知，预科民考汉是指少数民族考生高考所用试卷为汉语出题民族班是“民考民”形式，即高考所用试卷为民族语言出题，比如蒙文藏文等。
民族预科招生的对象有两种一种是民考汉的少数民族学生，学制一年，重点学习文化基础课一种是民考民的少数民族学生，学制二年，学习文化课，又学习汉语文民族预科管理体制大体上有三种第一种，在民族院校内设预科部；招生对象有2种民考民 学制2年，民考汉学制1年 大概情况是这些，还需要问什么啊？ 很多大学有预科生 各地的民族学院都有的 民族预科班招生对象的条件符合普通高等学校报考条件，热爱家乡，立志为建设家乡作贡献的边疆县执行边疆政策；民考民高中学本民族语言，汉语，数学加上文理科民考汉高中学习内容与内地无异，考全国二卷双语班学习中考英语的民考民，高考不加分2高考加分不同 民考民少数民族以本民族语言参加高考，高考不加分民。
大学里的民族班是在高校中，专门为少数民族学生单独设立的教学班党的十一届三中全会以后，教育部国家民委于1979年提出恢复举办大学民族班的意见1980年6月21日，教育部印发了1980年全国重点高等学校试办少数民族班的；民族预科招生的对象有两种一种是民考汉的少数民族学生，学制一年，重点学习文化基础课一种是民考民的少数民族学生，学制二年，学习文化课，又学习汉语文学习重要性 学习使人对待事物有了新认识新观念，学习使人掌握了。
您好，八省区对等协作计划招收加试蒙古语的蒙古族考生指的是高考考生是民考民的考生，也就是考生民族必须是蒙古族，在高中阶段学习了蒙古语，学校以蒙古语授课大部分属于民族高中，然后参加高考时，加试的蒙古；“民考民”考生在高考志愿填报时有两条路可以选择一是报考普通类院校，二是报民语类院校依“普通类总分”参加普通类高校的录取，依“民语类总分”参加民语类高校的录取“民考民”考生报考普通院校完全参照普通类考生的报考方式。
民考民是指民族学生用民族语言文字实施教学 汉考民是指汉族从小上民族学校，以民族语言为”母语参加高考和上学。
